Детская психология. Тест 19
91. Наличие качеств, благодаря которым дети могли бы общаться с другими людьми (с учителем, со сверстниками), характеризует:
• социально-психологическую готовность к обучению
92. Стиль общения родителей и детей, когда в общении преобладают поддерживающие высказывания над отклоняющимися, присутствует гибкость, взаимоуступчивость, называется:
• сотрудничеством
93. Среди вариантов экспериментальных методов лонгитюдный относят к:
• организационным
94. Система заданий, при выполнении которых ребенок осваивает наиболее общие способы действия, называется:
• учебной задачей
95. Групповая идентичность (по Э. Эриксону) — это:
• ориентированность ребенка на включение его в данную социальную группу, на выработку присущего данной группе мироощущения
тест 17 | тест 18 | тест 19 | тест 20 | тест 21
Хочешь купить ВСЕ ответы на тест? - Напиши в чат!
