Педагогика. Тест 23
111. Планирование и построение педагогического процесса представляют собой компонент педагогической деятельности:
• конструктивный
112. Учитывать особенности развития учащихся, связанные с возможностью усвоения учебного материала, требует принцип:
• доступности
113. Теория, в которой процесс обучения рассматривается как постепенное образование в сознании новых связей по признаку сходства или различия изучаемых свойств и сторон предметов, явлений, называется теорией:
• ассоциативно-рефлекторной
114. В группу принципов управления деятельностью воспитанников входит:
• принцип опоры на положительное в человеке, поддержки сильных сторон его личности
115. Разработка урока начинается с определения:
• конечной цели
тест 21 | тест 22 | тест 23 | тест 24 | тест 25
Хочешь купить ВСЕ ответы на тест? - Напиши в чат!
