Поэтапное формирование умственных действий. Тест 3
11. Уровни речевого мышления характеризуются:
• видами обобщений, фиксируемых в словах
12. Характеристика действия, определяемая мерой существенности базовых условий, — это:
• разумность
13. Сообщение преподавателем готовых знаний, информации, учебных действий есть реализация следующего типа обучения
• «готовое преподнесение»
14. Адекватной для обучения мотивацией является __________________ мотивация.
• учебно-познавательная
15. Обучаемый выступает как субъект деятельности при обучении по типу
• «естественного самонаучения»
тест 1 | тест 2 | тест 3 | тест 4 | тест 5
Хочешь купить ВСЕ ответы на тест? - Напиши в чат!
