Современные проблемы детской психологии. Тест 3
11. «Маркеры» ____________________ одаренности: опережающее возрастные нормы интеллектуальное развитие, выраженная познавательная мотивация, наличие мнемических способностей.
• интеллектуальной
12. ____________________ развитие ребенка — развитие его творческих способностей, творческого воображения и мышления.
• Творческое
13. Ведущее отличие ____________________ переживаний от натуральных — опосредованность социальных переживаний.
• социальных
14. ____________________ ребенка — комплекс особенностей, характеризующих личностный статус ребенка. К ним относят агрессивность, тревожность, аутичность, вербализм, демонстративность, интеллектуализм, невротизированность.
• Особые варианты личности
15. При ____________________ особо важна роль саморегуляции и самодетерминации социального взаимодействия индивида.
• интернализации
тест 1 | тест 2 | тест 3 | тест 4 | тест 5
Хочешь купить ВСЕ ответы на тест? - Напиши в чат!
