Методика воспитательной работы. Тест 27
131. Диагностическая, ориентировочно-прогностическая, конструктивно-проектировочная, организаторская, информционно-объяснительная, коммуникативно-стимулирующая, аналитико-оценочная, исследовательско-творческая — это:
• виды педагогической деятельности
132. Применение наказания должно
• предупреждать нежелательные поступки учащихся
133. Идея приоритета трудового воспитания принадлежит:
• социалистам-утопистам (Т. Мору и Т. Кампанелле)
134. Эстетическое воспитание включает в себя
• развитие эстетических чувств и эмоций
135. В содержании воспитания выделяются:
• различные стороны воспитания
тест 25 | тест 26 | тест 27 | тест 28 | тест 29
Хочешь купить ВСЕ ответы на тест? - Напиши в чат!
